【摘 要】
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本文提出高职素描教育要符合艺术设计学科的特性,教育理念应转向培养技能、艺能、创新能力融一的综合性能力——"创造性基础能力"的培养,为专业教育奠定创新能力的基础。同时
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本文提出高职素描教育要符合艺术设计学科的特性,教育理念应转向培养技能、艺能、创新能力融一的综合性能力——"创造性基础能力"的培养,为专业教育奠定创新能力的基础。同时,以此理念为指导,通过教学实验探索改革创新教学方法,将"真实观察"与"自我表现技术的探索"作为改革的核心内容,探索创造性基础能力培养的方法。
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