【摘 要】
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现代信息技术具有动态化、可视化、丰富性等特征,将其在初中数学课堂教学中应用,大大激发了学生们的创新思维,培养了他们的学习兴趣.信息技术还可以将学生在教学过程中的思维
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现代信息技术具有动态化、可视化、丰富性等特征,将其在初中数学课堂教学中应用,大大激发了学生们的创新思维,培养了他们的学习兴趣.信息技术还可以将学生在教学过程中的思维变化记录得很详细,从而能够使学生更加主动地思考和探讨学习的方法.
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