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随着信息技术的发展和高校教育改革的深入,高职英语教学中的“互联网+”特色更加鲜明.通过网络资源的发掘和应用,有利于高职英语课堂的深度优化,促进学生学习方式的转变,拓展学生的英语学习视野.本文将结合当前高职英语教学情况,进一步探索互联网环境下英语教学的创新机制,旨在促进高职英语教学的逐步完善.