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以建筑工程技术专业为例，选取四川省三所国家示范性高职院校为调查对象，对三所高职院校建筑工程技术专业学生职业能力培养现状进行调研，在分析现状及存在问题的基础上，从分层教学、设定多种人才培养目标、加强职业生涯规划教育、强化软技能培养等多方面，提出提升高职学生职业能力的对策建议。
高职学生职业能力提升策略探讨——以建筑工程技术专业为例
【摘 要】
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以建筑工程技术专业为例，选取四川省三所国家示范性高职院校为调查对象，对三所高职院校建筑工程技术专业学生职业能力培养现状进行调研，在分析现状及存在问题的基础上，从分层教学
【机 构】
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四川交通职业技术学院
【出 处】
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当代职业教育
【发表日期】
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2016年8期
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