新核心素养下多媒体在高中语文课堂中的运用

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随着科技的不断发展,语言成为最重要的交际工具,也是人类文化的重要组成部分,语文素质是学生学好其他课程的重要基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。在从事高中语文教学过程中,没有因为自己阅历增加而对语文教学的自信也增加,反而却发现自己对当前高中语文教学有了更多的困惑,尤其是新的核心素养的提出,给了我们更大的挑战,因此,在教学之余,我不断地努力思考,渴望寻找一些解决困惑的办法。
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