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基于人教版高中《化学(选修1)》第四章"保护生存环境"中的"爱护水资源"这一节的内容,选取"水族箱废水利用"为主题展开项目化学习。以核心素养的视角对主题进行论证和确定,设计以真实问题情境为背景的教学环节。从问题出发,依据探究目的设计探究方案,进行实验探究,并对项目的可行性进行评估,达到可持续的学习实践的最终目的。