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教育现代化的今天，注重全面素质化教育是我国教育改革的关键。美术是文化传播的一种形式，同时也是文化知识传达的重要n途径。因此，小学阶段的美术教学需要不断改革与创新，以更好地适应学生发展。尤其是身处于一个高速发展的综合素质教育社会，立德树n人将成为教育的根本，而在此时期的美术教育中，需要不断探索，为学生道德品质的教育提供有效保障，以更好地推动学生发展。因此，本n文基于立德树人背景下的小学美术鉴赏教学做分析，并提出策略参考。