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明确角色 导之以法
明确角色 导之以法
来源 :林区教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiancai9550
【摘 要】
:
教师在作文教学中明确自己的角色,能够直接体现一个教师“以人为本”、“尊重学生”的教育理念。教师应是学生作文的引导者和帮助者,是学生生活的参与者,还是学生的平等交流
【作 者】
:
单江曼
【机 构】
:
北戴河第四中学河北秦皇岛066000
【出 处】
:
林区教学
【发表日期】
:
2006年Z1期
【关键词】
:
引导者
参与者
平等交流者
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教师在作文教学中明确自己的角色,能够直接体现一个教师“以人为本”、“尊重学生”的教育理念。教师应是学生作文的引导者和帮助者,是学生生活的参与者,还是学生的平等交流者。在此前提下,导之以法。首先引导学生走进生活;其次引导学生写出人物的个性;再次引导学生写出事件的波澜。
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