论文部分内容阅读
引言改革开放之后,我国对于英语的教育一直都是十分重视的,我国在孩子小学阶段就开设英语课程,当然小学英语课程并不是教导学生特别专业的英语知识。小学英语仅仅是孩子学习英语过程中的一个入门阶段,最为主要的一个教育目标就是培养学生对于英语学习的兴趣。但是对于学生英语思维的训练并不是一朝一夕就能成功的,因此为了在英语口语教学之中可以进一步地提高学生们的思维能力,我认为应该从以下几点来训练孩子们的思维能力。