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从信息论的观点来看,中学生的学习能力概括地说主要有三种:一是观察能力与阅读能力,这是信息的输入,是获取知识的前提;二是理解能力与记忆能力,这在信息加工与储存过程中是必不可少的两个主要能力;三是实践
阅读训练法的几点体会
【摘 要】
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从信息论的观点来看,中学生的学习能力概括地说主要有三种:一是观察能力与阅读能力,这是信息的输入,是获取知识的前提;二是理解能力与记忆能力,这在信息加工与储存过程中是必
【机 构】
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黑龙江省苇河林业局第一中学
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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1999年6期
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