创新教育与历史教学中的“三联结”

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实施历史学科创新教育旨在引导学生突破传统的思维方式和学习方式,激发学生学习历史的主动性和自觉性,培养学生的历史思维能力和历史学习的创新精神.为此,我在历史教学中既充分运用教材而又不拘泥于教材,抓紧课堂而又不局限于课堂.努力引导学生,将课堂历史学习与课外学习相联结;历史学科与其他学科相联结;课堂历史学习与学生的生活领域相联结.
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