杨大宏偷偷喜欢班长陈玟，这件事全班都知道。张志明对这件“案子”的描述是：“本班最值得列入科学展览馆的一个研究项目。”但是，感情一点儿也不科学，更无法用科学方法去研究、解决，这是杨大宏最苦恼的地方。因为，经由他精密的“数字分析”加上张志明提供的“星座与血型”对照表，他和陈玟实在“门不当、户不对”。
　　“陈玟的身高比你高13厘米，体重比你重5千克。”张志明说得头头是道，“你是水瓶座，陈玟是射手座，请问，厉害的射手会射水瓶吗？当然不会，是射箭才对。”
　　这段启示听起来怪怪的，但这句警语仍然让杨大宏心慌意乱。
　　张志明热心助人，尤其是“为情所困”的好朋友，他觉得更该两肋插刀、义不容辞。看到堂堂一位男子汉为情所困，真让他痛心。
　　张志明想到一帖妙方：“我到庙里求一张符，烧掉后让他泡水喝，然后就把陈玟忘掉。”
　　但是，杨大宏的妈妈不可能让他喝符水。杨大宏吃的每样食物，杨妈妈都恨不得先尝一口再让她的宝贝儿子吃。何况，这种反科学的举动，也不是杨大宏的风格。
　　“风格！你还讲风格。再不振作，你的功课就要退步啦！”张志明恨铁不成钢，根本忘了他自己的功课才需要操心。
　　没想到上美劳课时，赵老师忽然提到：“现在有一种治疗心病的方法叫艺术治疗，就是利用音乐、画画这些创作方式，来纾解病人的心理压力……”
　　赵老师还说了什么，张志明已经听不进去了，只注意到艺术治疗四个字。
　　这当然是治疗杨大宏最好的方式——让他听音乐，还有比这个更简单的方法吗？
　　张志明兴奋地来找我商量：“我们怎么都没想到呢，听音乐是很棒的治疗法。”既然是治疗，选择合适的音乐便十分重要。我们研究了半天，只有一个结论：“多找些听了会想失恋的歌让杨大宏听。”
　　于是，我们去请教陈玟——没办法，她是本班除了杨大宏之外第二聪明的学生：“男生要听什么歌才会忘掉女生？”
　　陈玟瞪大眼睛问：“你们是不是中暑了，脑袋被晒坏了？喔，我知道，你们是在讽刺、嫉妒女人的成就。”
　　忘掉女生？恐怕很难，对张志明和我来说更难。因为，当天回家后，我们的妈妈分别接到老师的电话，主要内容是谈“两性平等教育的重要”。
　　老师为了证明他不重男轻女，第二天在课堂上严肃地说：“这个世界，每个人一生都在追求他失去的另一半，只有找到那另一半，才能完成一个完整的自我。男生，不可以轻视女生，她也许就是你未来的另一半。”杨大宏举手发表感想：“老師，您说得对极了！”（摘自《君伟上小学·6年级怪事多》浙江少年儿童出版社）