【摘 要】
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摘要：恒成立问题有效地考查了学生对问题的转化能力，常用的处理方法有分离参数法、变换主元法、数形 结合法、从特殊到一般的方法等，但是有时处理这种问题时也会因为细微的疏漏而造成错误，笔者就 教学中遇到的问题进行整理，以期能起到防微杜漸的作用，关键词：恒成立；转化；数形结合
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摘要：恒成立问题有效地考查了学生对问题的转化能力，常用的处理方法有分离参数法、变换主元法、数形
结合法、从特殊到一般的方法等，但是有时处理这种问题时也会因为细微的疏漏而造成错误，笔者就
教学中遇到的问题进行整理，以期能起到防微杜漸的作用，关键词：恒成立；转化；数形结合
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