【摘 要】
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《混凝土结构》是高校土木工程类学生的一门必修专业课。主要讲解受弯构件、受压构件、受扭构件的设计和各类构件的变形验算,知识点琐碎,计算与构造穿插于设计的过程,学习难
【基金项目】
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河北省教育厅2018—2019年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目《O2O模式下单元任务驱动式教学在专业课中的改革与实践—以<混凝土结构>为例》(项目编号:2018GJJG387)
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《混凝土结构》是高校土木工程类学生的一门必修专业课。主要讲解受弯构件、受压构件、受扭构件的设计和各类构件的变形验算,知识点琐碎,计算与构造穿插于设计的过程,学习难度较大。单元任务驱动式教学是老师根据实际设计与讲授单元相符的任务,以学生为实施主体设定的项目而进行教学。任务驱动式教学不仅把理论教学与实践教学有机地结合,还能在完成任务的过程中发掘学生的创造潜能,切实提高学生解决问题的综合能力,升华理论知识。
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