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在构建高等农业院校实践教学指标体系的基础上,利用AHP法的基本理论与方法,从实践教学态度、教学内容、教学条件、教学方法和教学效果等5个方面建立了实践教学评判矩阵,最终构建了一套系统而全面的实践教学质量评价模型,并对该模型的有效利用进行了科学探讨。
基于AHP法的高等农业院校实践教学质量评价
【摘 要】
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在构建高等农业院校实践教学指标体系的基础上,利用AHP法的基本理论与方法,从实践教学态度、教学内容、教学条件、教学方法和教学效果等5个方面建立了实践教学评判矩阵,最终
【机 构】
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黑龙江八一农垦大学动物科技学院
【出 处】
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畜牧与饲料科学
【发表日期】
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2015年9期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十二五”规划2012年度规划课题(GBC1212056),黑龙江八一农垦大学教研课题“高等农业院校实践教学模式的改革与探索”,黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2012010464)
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