【摘 要】
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随着我国素质教育以及新课改事业的不断进步,高中语文课堂的教学已经不仅局限在课文的知识掌握了,还需要对学生灌输语文思维能力,激发学生自身的活跃思维和多元化思维,以提高
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随着我国素质教育以及新课改事业的不断进步,高中语文课堂的教学已经不仅局限在课文的知识掌握了,还需要对学生灌输语文思维能力,激发学生自身的活跃思维和多元化思维,以提高学生自身的综合素质能力,为将来的学生生活奠定牢固的基础。在过去的教育中,老师只会看重学生的成绩,一味的追求高分,忽略了学生的成长和发育,导致出现一部分"高分低能"的人群。所以,目前要进行针对学生的语文思维能力做出培养策划的工作。本文就高中语文教学中学生语文思维能力的培养做出分析探讨,也希望能为今后的教育事业提供一份参考记录。
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