情境教学在高中政治课堂上的应用

来源 :新课程学习(学术教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ttt11121
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
情境教学是让学生在真实的问题情景中获取知识,并逐步培养分析问题、解决问题的能力的一种有效教学方法,运用真实的情境让学生能够在领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法的同时,切实提升参与现代社会生活的能力。
其他文献
看惯了大漠长河落日,何管那江南缠绵细雨?大漠风沙,落雪梅花,因为久经世味而变得有了些许禅意。然而,不知何时起,我相信前生与今生,一个本不是我能铸就的往事,却一直在我心中徘徊。是
《珍珠泉》是人教版实验教材三下一篇略读课文。作者吴然描绘了家乡山林中一眼美丽的清泉,抒发了对大自然景观的赞美之情,表达了热爱家乡的思想感情。课文内容浅显,语言优美,
政治文明是人类所创造的全部文明成果在政治生活领域中的体现。政治文明主要应由文明 的政治主体、先进的政治文化、合理的政治制度、规范的政治行为以及和谐的政治关系等
语文教学要注意培养高中生的自主学习能力,增强他们的探究意识与创新能力。"梳理探究"知识版块旨在梳理语文学习所接触的零散知识,并由点及面,引导学生深入探究,体验语文知识
在跨国公司(MNCs)子公司演进模型中,子公司有着明显的自主愿望,自主权可以超越母公司的控制,引起对闲置资源的很大兴趣,激发子公司的积极性和创造性,但母公司也常常担心子公
提出了一个判别模糊聚类中聚类数有效性的新指标.首先利用FCM算法对数据集进行模糊聚类,通过隶属度矩阵和聚类中心构建加权二分网络.然后通过改进加权二分网络的模函数,定义
蛇全身是宝,蛇肉及蛇制品市场行情较好。人工养蛇是农民朋友脱贫致富好门路。俗话说:养好一条蛇,胜养一群鸡。专家介绍,养殖菜蛇获利途径有三条:一是目前菜蛇种苗比较缺乏,养种蛇,售
本文总结了国外科技园区发展的主要特征 ,指出国外科技园区发展高新技术产业离不开风险投资的扶持。各国政府为了发展科技园区 ,促进科技成果转化 ,都制订了一系列的风险投资
野兔是一种皮、毛、肉兼用特种野生经济动物,主食各种野草、青菜、树叶等。经人工驯化,平均产肉率可增加一倍。因野兔主食天然牧草,无污染,肉质鲜美、野味浓又是无公害绿色保健食
江苏省淮安市淮阴凌桥米业协会成立于2000年,目前有会员126人,带动农户18629户,拥有基地11万亩。协会自成立以来,培养出一大批会种植、懂管理、精营销、能适应市场经济的多种人才