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数学素养是现代社会每一个人应该具备的基本素养,直观想象是其中的一种重要素养,因此数学课程标准把培养直观想象列入课程目标。培养和发展中小学生的直观想象既是数学学习所必需,又是学生未来生存和创造的基础。直观想象指借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化,利用空间形式特别是图形理解解决数学问题的素养。