浅谈“五环四步”教学法在中职《网络设备配置与管理》课程中的应用

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本文以《网络设备配置与管理》课程为例重点探讨了"五环四步"能力本位教学模式在实际教学过程中应用,探析"五环四步"教学法对课堂教学的改革和创新。本文从学生和课程特点出发,遵从以学生为主体,学以致用的指导思想,结合"五环四步教学法"具体实施方式和这种教学方式的优势和特点,突出了以学生为主体、锻炼学生思维、提高学生动手能力的特点。
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