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谁是教学设计者?——一位专家型化学教师的个案分析
谁是教学设计者?——一位专家型化学教师的个案分析
来源 :全球教育展望 | 被引量 : 0次 | 上传用户:PresentScore
【摘 要】
:
本文通过对一名专家型化学教师的思想和教学行为的描写,展现了影响教师教学行为的主要因素,分析比较了教师计划教学跟专业教学设计之间的异同,找出了二者之间的差距,说明了教
【作 者】
:
裴新宁
【机 构】
:
华东师范大学课程与教学研究所,
【出 处】
:
全球教育展望
【发表日期】
:
2003年05期
【关键词】
:
教学设计
教学设计者
教学系统设计
教师设计者
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本文通过对一名专家型化学教师的思想和教学行为的描写,展现了影响教师教学行为的主要因素,分析比较了教师计划教学跟专业教学设计之间的异同,找出了二者之间的差距,说明了教师应是教学设计者,并为专业设计人员研究教师行为及教学设计提出了建议。
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