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兴趣是人的一种带趋向性的心理特征.当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会主动地、积极地去探索."公共关系学"作为一门专业基础课,其涉及面广,内容复杂,应用性极强,教学过程中如何激发学生的求知欲望,对培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力具有很重要的意义.
激发兴趣变被动为主动——案例法在“公共关系学”教学中的应用
【摘 要】
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兴趣是人的一种带趋向性的心理特征.当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会主动地、积极地去探索."公共关系学"作为一门专业基础课,其涉及面广,内容复杂,应用性极强,教学过程
【机 构】
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福建林业学校
【出 处】
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中国林业教育
【发表日期】
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2002年2期
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