有效性,语文课堂练习的“出发点”

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语文课堂练习是学生学习和使用语言文字的重要载体,也是其丰富自身认知感悟的重要前提。突出随堂练习的有效性,能真正培养学生的问题探究意识,能够给学生更多的自我训练和运用机会。教学实践证明,注重从练习的有效性出发,能够让学生在随堂检测和温故知新的过程中形成更多的独特认知感受,掌握语言运用的规则和方法。关注语文课堂练习的有效性,能够让学生获得更多丰富感知体验,为积淀丰富的语言文化知识奠定基础。
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