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<正>【教学目标】1.认识9个生字,能正确读写"媳妇、辉煌、苗条、打量、标志、气派、祖宗、可怜、敛声屏气、放诞无礼、转悲为喜"等词语。2.正确、流利地朗读课文,感受王熙凤鲜明的性格特征,学习作者正面描写、侧面描写人物的方法。3.激发学生阅读名著的兴趣。【教学重难点】感受王熙凤鲜明的性格特征,学习作者正面描写、侧面描写人物的方法。【教学过程】一、揭题导入,感知形象1.读题导入。今天我们学习《红楼梦》中的第三回《林黛玉抛父进京都》的节选片段《"凤辣子"初见