在高中物理教学中加强实验教学

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物理是一门以实验和观察为基础的学科,物理实验方法是人们研究物理学的重要方法。但长期以来,实验在教学中一直不受重视。由于应试教育的弊端,使学生感到物理难学,望而生畏,加上学习枯燥、缺乏兴趣,就产生厌学情绪,处于被动学习的地位。因此,教师应根据教学的实际进行实验的改进和创新以求达到物理实验教学的最佳效果。
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