完善大学基金会财务管理服务科教融合——以中国科学院大学教育基金会为例

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中国科学院大学“科教融合”的办学模式,决定其教育基金会在服务对象和捐赠项目管理上与一般大学教育基金会有所不同.本文详细分析了目前大学基金会财务管理体系以及现行制度体系存在不足,并针对中国科学院大学教育基金会的发展现状,提出了以研究生教育和培养为纽带规范捐赠项目设置、优化报销流程、服务科学院研究生教育培养的理念.
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