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“四步走”教学法的基本内容：通过阅读一归纳法．增强学生识记能力和阅读能力：采取分解一比较法．培养学生理解能力和比较能力：运用示例一练习法．锻炼学生辨析能力：组织讨论一演讲．提高学生综合评价能力．
“四步走”政治课课堂教学方法初探
【摘 要】
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“四步走”教学法的基本内容：通过阅读一归纳法．增强学生识记能力和阅读能力：采取分解一比较法．培养学生理解能力和比较能力：运用示例一练习法．锻炼学生辨析能力：组织讨论一演讲．提高
【机 构】
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河北省大城县职教中心
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年1期
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