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以"学习能力培养"为目标,以"思维导图法"为工具,以为平台,对提高士官理论学习水平进行了探讨与研究,最终得出思维导图法作为新型的教学两用方法,对提高士官理论学习能力具有积极意义的结论.
思维导图法对士官学员学习能力培养的实践研究
【摘 要】
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以"学习能力培养"为目标,以"思维导图法"为工具,以为平台,对提高士官理论学习水平进行了探讨与研究,最终得出思维导图法作为新型的教学两用方法,对提高士官理论学习能力具有
【出 处】
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中南民族大学学报（自然科学版）
【发表日期】
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2004年期
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