【摘 要】
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新课标指出,教师要善于利用并创设丰富的教育情境,引导和帮助学生通过亲身经历与感悟,在获得情感体验的同时,深化思想认识。武玉华同志的文章切合新课标理念,以龙虎榜单创新
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新课标指出,教师要善于利用并创设丰富的教育情境,引导和帮助学生通过亲身经历与感悟,在获得情感体验的同时,深化思想认识。武玉华同志的文章切合新课标理念,以龙虎榜单创新教学形式,分三部分为我们全面展示了这一方法的运用过程及成效,庄重不失活泼,动静相互辉映,竞争合作共鸣,简约而不简单。将龙虎榜单引入教学既着眼学生自主思考能力,又发挥小组合作学习优势,可谓一举两得。本文充满哲思和创意,脉络清晰,理例结合,笔触细腻,风格独特。尤其是每部分感悟堪称亮点,于总结提升中给人以无限启迪,达到了《至境奇观》栏目刊文水准。
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