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本文论述了在高职医学检验专业中实施全程参与式实验教学的新型实验教学方法，并对其教学效果作出评价。
全程参与式实验教学对学生能力培养的尝试
【摘 要】
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本文论述了在高职医学检验专业中实施全程参与式实验教学的新型实验教学方法，并对其教学效果作出评价。
【机 构】
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襄樊职业技术学院医学院
【出 处】
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襄樊职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年5期
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