面向“卓越计划”工科教师工程素质的探索研究

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“卓越计划”是我国高等工程教育领域中一次重要的改革与创新计划。工科教师工日程素质的高低直接影响工程专业学生的培养水平,因此,探索研究提升工科教师工程素质的途径是就显得非常必要。
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