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近两年来,我校语文教学积极进行着主题阅读教学的实践,主题阅读的主打课型是“以文带文”课。“以文带文”,就是在一堂课里,在同一主题的引领下,精读一篇文章外,再略读、浏览一篇、两篇甚至多篇文章的教学方法。这种方法 使课堂教学紧凑、高效,增加了学生的阅读量,扩展了学生的知识面,优势显而易见。
文言文主题阅读教学“以文带文”模式的思考
【摘 要】
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近两年来,我校语文教学积极进行着主题阅读教学的实践,主题阅读的主打课型是“以文带文”课。“以文带文”,就是在一堂课里,在同一主题的引领下,精读一篇文章外,再略读、浏览
【机 构】
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莱阳市山前店中心中学,莱阳市第九中学
【出 处】
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山东教育：中学刊
【发表日期】
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2016年11期
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