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智力是个体技能发展的主要因素之一。多元智力理论的提出为个性教育、开发学生的职业技能提供了一定的理论依据。这就要求职业技术教育更新人才培养观念、重新组织课堂教学、改变教育评价理念等,培养出能力多元的技术应用性人才。
多元智力理论对个体职业技能开发的启示
【摘 要】
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智力是个体技能发展的主要因素之一。多元智力理论的提出为个性教育、开发学生的职业技能提供了一定的理论依据。这就要求职业技术教育更新人才培养观念、重新组织课堂教学、
【机 构】
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广东水利电力职业技术学院广东·,广州510635
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2006年9期
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