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【摘
提高课堂实效从精确教学内容开始
【摘 要】
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【摘 要】精准教学作为一种教学理念，追求学生在课堂上真实、有效地发展。实施精准教学，必须精确教学内容。教师可以实践为基础，从“依据课标教材、立足真实学情、指向高阶思维”三个维度，选择、调整、重组、拓展教学内容，提高课堂教学实效，促进学生语文综合素养的全面提升。 【关键词】精准教学;真实学情;高阶思维 教学内容是实现教学目标的重要载体。精确教学内容是师生充分对话、课堂不断生成、学与教和谐共生的前
【出 处】
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教学月刊小学版·语文
【发表日期】
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2020年12期
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