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近年来,在全国各地的中考试卷中,命题者都将图形的平移问题放在了中考压轴题的位置上,对于这类题,学生思考时往往很难全面把握,对于教师而言,画图会占用课堂太多的时间.如何改变传统低效的教学模式呢?微课教学为我们提供了很重要的方法.
关注图形平移过程 掌握图形变化规律——微课教学的实践探索
【摘 要】
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近年来,在全国各地的中考试卷中,命题者都将图形的平移问题放在了中考压轴题的位置上,对于这类题,学生思考时往往很难全面把握,对于教师而言,画图会占用课堂太多的时间.如何
【机 构】
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天津市耀华中学
【出 处】
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中学数学研究(华南师范大学):下半月
【发表日期】
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2020年9期
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