【摘 要】
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介绍课程的特点、传统教学存在的不足以及“D-CBE模式”基本内容。根据应用型人才培养目标,在教学中,对教学主体、教学方法、教学内容、教学质量控制进行优化。
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介绍课程的特点、传统教学存在的不足以及“D-CBE模式”基本内容。根据应用型人才培养目标,在教学中,对教学主体、教学方法、教学内容、教学质量控制进行优化。
Introduce the characteristics of the course, the shortcomings of the traditional teaching and “D-CBE model ” basic content. According to the goal of cultivating applied talents, in the teaching, the subject of teaching, teaching methods, teaching content and teaching quality control are optimized.
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