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本文通过对高等师范院校的大四师范生和中学班主任进行抽样调查,分析了高师院校对师范生班主任能力培养的现状,中学对班主任工作管理能力的具体要求以及中学根据实际情况反馈回来的对高等师范院校提出的好的建议,进而分析高师院校师范生班主任能力培养的必要性。
高师院校师范生班主任能力培养的必要性研究
【摘 要】
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本文通过对高等师范院校的大四师范生和中学班主任进行抽样调查,分析了高师院校对师范生班主任能力培养的现状,中学对班主任工作管理能力的具体要求以及中学根据实际情况反馈
【机 构】
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陕西师范大学旅游与环境学院,临潼中学陕西·,西安710600,长阳一中湖北·,宜昌443500
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2011年10期
【基金项目】
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陕西师范大学勤助科研创新基金项目
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