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<正>一、关于中学英语作业的一般研究综述关于学生家庭作业的研究,美国教育学家艾普汀(Eptein)提出了家庭作业的十大目的(1OPs):(1)练习(practice)(2)准备(preparation)(3)参与(participation)(4)个人进步(personal development)(5)同学间的交流(peer interaction)(6)家长-子女关系(parent-child relations)(7)家长-教师之间的交流(parent-teacher communication)(8)与社会的联系(public relations)(9)执行政策(policy)(10)惩罚(punishment)。