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阐述了传统高师音乐专业教学中存在的问题,解释了基于e-learning高师音乐专业教学的内涵,重点介绍了基于e-learning的高师音乐专业多媒体网络教学平台的架构、教学资源、多元评价体系的建设,以促进高师音乐专业学生的全面发展。
基于e-learning的高师音乐专业教学初探
【摘 要】
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阐述了传统高师音乐专业教学中存在的问题,解释了基于e-learning高师音乐专业教学的内涵,重点介绍了基于e-learning的高师音乐专业多媒体网络教学平台的架构、教学资源、多元
【机 构】
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咸阳师范学院教育科学学院,咸阳师范学院艺术学院
【出 处】
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咸阳师范学院学报
【发表日期】
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2009年02期
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