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语文学科教学工作的开展，既可培养学生基本的语言能力和理解能力，也可对学生的审美情趣和价值观念带来一定的影响，一些优秀的阅读文本可以起到帮助学生树立价值观，强化学生审美能力的重要作用。在如今素质教育的背景下，对于学生综合能力和素养的培养成为教育重点。中专院校也迫切希望通过创新教学手段来实现对学生综合素养的培养，助力学生的全面发展。文章主要以文学名著阅读教学为切入点，探讨进行审美教育的重要意义和方法。