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"一带一路"合作新格局为海外本土汉语教师培养提出了新的挑战,同时,也为其发展提供了广阔的平台。本文在分析孔子学院师资现状、本土汉语教师的优势及其培养的重要性基础上,对其培养策略进行了详细研究。本文认为,有效开展本土汉语教师培养工作是大力推动汉语国际教育事业蓬勃发展的有效途径。在"一带一路"建设中,我们要"寻求'一带一路'沿线各国对于本土汉语教师培养工作的'顶层设计';依照'一带一路'沿线国家人才培养需求,建立