职业教育中计算思维培养的研究

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计算思维是一种建立在计算机科学基础之上的思维方式,是信息社会中能使我们每个人更好地学习、工作、生活的普适思维方式。职业教育中计算思维的培养旨在培养学习者良好的职业素养,提升技术开发和技术创新能力,从而为实现"有业"和"乐业"打下坚实的基础。职业教育开放性、专业性的特点为计算思维教育的实践提供了有利的外部环境。通过依托可视化编程平台,创新应用适合职教特点的教学模式,引入多元化的评价方法,可以为职业教育中计算思维的培养做出有益的探索。
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