【摘 要】
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创设情境教学法在小学语文学科教学当中运用广泛,提高了小学语文教学质量.通过教学实践和总结,不难发现情境教学法在实际教学过程当中的有效运用,使语文教学取得了良好的成效
【机 构】
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甘肃省定西市临洮县南屏镇黎家山小学,甘肃 定西
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创设情境教学法在小学语文学科教学当中运用广泛,提高了小学语文教学质量.通过教学实践和总结,不难发现情境教学法在实际教学过程当中的有效运用,使语文教学取得了良好的成效.在实际教学过程中,教师通过教学情境的创设,可以营造良好课堂教学氛围,增加学生学习积极性,让学生更加深入地理解课文内容.教师在教学中,结合情境教学法,还可以提高课堂教学资源利用率,开阔学生视野.提出情境教学法在小学语文学科教学当中的高效运用策略,从而提升小学语文教学质量.
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