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现如今,随着时代的发展,信息技术也融入到了人们生活工作的方方面面,而在教育事业中课程教学也在“互联网+”的影响下得到了有效的改革与创新。在职业院校的教学过程中教师通过对各种信息技术进行一定的借助往往就可以有效地提高教学的质量以及效率,这也为职业院校的发展创设了一个良好的环境。所以本文则将对传统教育的教学现状进行一定的分析,并对“互联网+”背景下职业院校课程改革与实践的方式进行一定的探讨,希望能够为高职教学质量以及学生能力的提高产生一定的促进作用。