【摘 要】
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目的 探讨临床护理教学中存在的问题以及相应的解决策略.方法 回顾以往的临床护理教学内容,对教学情况进行评估,指出护理教学中存在的不足之处,具有针对性采取相应的整治措施
【机 构】
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宜春职业技术学院,江西 宜春,336000
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目的 探讨临床护理教学中存在的问题以及相应的解决策略.方法 回顾以往的临床护理教学内容,对教学情况进行评估,指出护理教学中存在的不足之处,具有针对性采取相应的整治措施,不断提高临床护理教学质量,以达到预期的教学效果.结果 针对护理教学中存在的目标模糊、师资薄弱、教学模式陈旧等问题,应采取人本管理的方式,相互尊重、相互理解,向学员传授更多的基础理论知识与护理技能,采用创新型的带教模式,不断提高护理教学质量,满足临床护理的实际需求.结论 在新形势背景下,需要对原有临床护理教学方案进行创新,根据学员的实际学习情况,采用恰当的教学方法,调动学员的积极性,使其熟练掌握各项护理操作技能,不断提高自身的护理能力,真正适应今后的工作环境.
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