篮球专项学生体能训练课程达标考核评价体系探讨

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本文采用文献资料法、专家问卷调查法和层次分析法、测试法、数理统计法,以我院篮球专项教师为调查对象,对我院08级篮球专项学生体能训练课程达标考核评价指标、各指标所占权重进行调查与研究。结果表明,我院篮球专项学生体能训练课程达标考核评价指标为:60米、800/1500米、10m×4折返跑、立定三级跳、俯卧肘撑、助跑摸高;各指标的权重为:0.23、0.26、0.17、0.12、0.09、0.10,并以我院08级篮球专项的学生为测试对象,根据篮球专项学生体能训练课程评价指标的测试结果,对我院08级篮球专项学生的体能训练课程达标考核评价标准进行了探讨,希望通过本文的研究为我院篮球专项学生体能训练课程的达标考核评价提供借鉴,进而为我院篮球体能训练的发展提供参考。 In this paper, the literature method, expert questionnaire and analytic hierarchy process, test method, mathematical statistics, to our hospital basketball special subject for the survey, our hospital 08 basketball special physical fitness training course standard assessment evaluation indicators, the indicators The weight of the investigation and research. The results show that our college basketball students physical fitness training course standard assessment indicators are: 60 meters, 800/1,500 meters, 10m × 4 turn back run, standing three jumps, prone elbows, running touch high; the weight of each indicator: 0.23,0.26,0.17,0.12,0.09,0.10, and to our hospital 08 basketball special students as the test object, according to the basketball special physical fitness training course evaluation index test results, our hospital 08 basketball special physical fitness training The paper also discusses the standard of examination and evaluation for the standard of curriculum, and hopes to provide reference for the evaluation and assessment of the standard of fitness training course for our basketball students in our college through this research, which will provide a reference for the development of basketball physical training in our college.
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