用阅读拉近语文和生活的距离

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新课程改革中基本理念的首条就是"全面提高学生的语文素养",把语文能力改为"语文素养",其目的在于进一步开发语文教育更广泛的功能,重视语文课程实施过程中增强底蕴、提高修养的功夫。课堂只是小天地,天地乃为大课堂,笔者认为,在新课改的指引下,以"语文生活化"为重要途径,水到渠成地培养学生语文素养尤为重要。我们在此大观念上,进行了一定的探索。
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