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高校思想政治工作要坚持把立德树人作为中心环节，实现全员、全过程、全方位育人。文章基于“三全育人”理念，从课程设置，教学设计、教学方法和考核模式四个维度分析高职经贸类专业在课程思政改革中存在的问题，并以国际贸易专业教学改革为例，针对存在问题提出有关对策，以期通过课程思政改革实践，为社会培养“德才兼备”的外经贸专业人才，促进专业可持续发展。