把握中年段教材特点 培养学生是非观念——九年义务教育思想品德课新教材(辽海版)辅导讲座之二

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一、三—五年级新教材特点 1.课题以观点命题为主 三—五年级教材的课题以观点命题为主,同时考虑某些具体内容及基本要求的需要,也有少量的非观点性的课题。观点式命题如《学习要主动》、《热心为集体服务》、《取长补短》、《尊重老师的劳动》等等,在中年段有 69课,占 8 One, three - grade five new teaching material characteristics 1 subject to the proposition proposition Three - five textbook subject to the proposition of opinion-based, taking into account certain specific needs and basic requirements, but also a small amount of non-point questions . Opinion-based propositions such as “learning to take the initiative”, “enthusiastic for the collective service”, “learn from each other's strengths”, “respect for the teacher's labor” and so on, in the middle of 69 classes, accounting for 8
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