【摘 要】
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在新课程背景下,在小学音乐(唱游)课程实施过程中,教师如何在有限的课堂教学时间实现面向全体学生,激发学生对音乐的学习兴趣,调动绝大多数学生学习的积极性;引导学生积极地
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在新课程背景下,在小学音乐(唱游)课程实施过程中,教师如何在有限的课堂教学时间实现面向全体学生,激发学生对音乐的学习兴趣,调动绝大多数学生学习的积极性;引导学生积极地参与音乐学习的全过程,促进学生音乐知识与技能的水平发展和主动建
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On January 20, 2014, Ch