新形势下妇产科临床教学出现的困难与对策

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妇产科学是一门专业性、实践性很强的临床学科,其教学过程大多按照大课讲理论,小课见习的方法进行,有些实践性比较强的章节就在见习课上讲,故临床教学中的见习、实习特别重要.近年来,随着招生规模的扩大和患者法律意识的增强,妇产科临床教学出现了一些困难,如何采取对策,克服困难,保证和提高临床教学质量,值得大家共同探讨.
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